La Diferencia entre Ser un Buen Líder y Creerlo: Propuesta de Elaboración de un Cuestionario para Controlar Sesgos y Ruido en el Leadership Practice Inventory

Arenas Granados, Aleph
Barrasa Notario, Ángel (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCSH, 2025
Departamento de Psicología y Sociología, Área de Psicología Social

Graduado en Psicología

Resumen: Este trabajo propone crear un nuevo cuestionario de liderazgo, basado en el Leadership Practices Inventory (LPI), pero centrado en conductas objetivas para reducir sesgos y ruido en la autoevaluación. A través de un estudio cuantitativo con líderes en activo, se evaluaría su fiabilidad, validez y estructura factorial, comparándolo con el LPI. El objetivo es desarrollar una herramienta más precisa y objetiva para medir el liderazgo.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado