| TAZ-TFG-2014-2735 |
Aproximación teórica al Síndrome de Asperger. Pequeños genios con dificultades sociales
Vicent Ferrando, Aida
Ramo Garzarán, Rosario Marta (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCSH,
2014
Ciencias de la Educación department, Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educ. area
Graduado en Maestro Educación Primaria
Free keyword(s): síndrome de asperger ; atención temprana ; comorbilidad ; intervención educativa ; inclusión
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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