| TAZ-TFG-2013-637 |
Estudio de caso práctico de aplicación de metodologías AGILE a la enseñanza en Formación Profesional de Grado Superior
Soriano Pinilla, José Javier
Falcó Boudet, José María (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2013
Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas, Área de Lenguajes y Sistemas Informáticos
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Resumen: El objetivo de este trabajo es investigar la aplicación del modelo de desarrollo de proyectos Scrum a estudiantes de FP, concretamente de grado superior, una metodología ágil con cada vez mayor implicación en el ámbito profesional.
Palabra(s) clave (del autor): agile ; scrum ; formación profesional ; grado superior de fp
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
Notas: Ejecutado en el IES Santiago Hernandez de Zaragoza
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