| TAZ-TFG-2015-1181 |
Propuesta de expresión corporal para favorecer la inclusión de niños con TEA en las clases de tercero de Educación Infantil.
Navarro Fraile, Olga
Aibar Solana, Alberto (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCHE,
2015
Graduado en Maestro Educación Infantil
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Notas: Expresión corporal
Notas: Expresión corporal
Permalink:
El registro pertenece a las siguientes colecciones:
trabajos-academicos-universidad-zaragoza > centro > facultad-de-ciencias-humanas-y-de-la-educacion-de-huesca
trabajos-academicos-universidad-zaragoza > trabajos-fin-grado