| TAZ-TFM-2015-372 |
Aplicando el enfoque de la creatividad escolar y la competencia científica: un ejemplo en la clase de Biología y Geología de Secundaria
Antolín Tomás, Borja ; Tomás ; Borja
Cortés Gracia, Ángel Luis (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2015
Didáctica de las Ciencias Experimentales department, Didáctica de las Ciencias Experimentales area
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
Notas: Aporta en secretaría copia en papel
Notas: Aporta en secretaría copia en papel
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