| TAZ-TFG-2016-195 |
El trabajo cooperativo como metodología para una educación inclusiva; propuesta de trabajo en aula
Rodrigo Hernández, Noelia
Tisner Laguna, PAtricia (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCHE,
2016
Graduado en Magisterio en Educación Infantil
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Notas: Resumen disponible también en inglés
Notas: Resumen disponible también en inglés
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