TAZ-TFG-2016-2990


Música y matemáticas: aplicación interdisciplinar de la música como herramienta didáctica

Hernández Camas, Gabriel
Pérez Aldeguer, Santiago (dir.)

Universidad de Zaragoza, Facultad de Educación, 2016
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Didáctica de la Expresión Musical

Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Resumen: Las aplicaciones y el valor educativo de la música parece haber sido olvidado en el desarrollo de las actuales leyes de educación. Se restan horarios de Educación Musical y contenidos musicales, además de darle un carácter de materia prescindible. Pero lo cierto es que le música presenta aplicaciones interdisciplinares que la pueden conectar con cualquier área y materia, no solo apoyando el aprendizaje y comprensión de los contenidos, también potenciando el desarrollo cognitivo, el personal y el autoconocimiento. Un ejemplo de esta propiedad de la música es su relación con las matemáticas en su propia naturaleza, en la cual se centra se centra este trabajo. Como ejemplo de la aplicación didáctica interdisciplinar de la música, se ofrece una programación para el cuerpo docente para inspirar, motivar y desarrollar nuevas propuestas, metodologías y actividades que prueben el valor didáctico y formativo que tiene la música.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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