Home > Estudio sobre las actitudes de docentes y futuros egresados ante la inclusión de los alumnos con necesidades educativas específicas en el aula ordinaria |
TAZ-TFG-2016-1766 |
García Escanero, Beatriz
Liesa Orús, Marta (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCHE,
2016
Ciencias de la Educación department, Didáctica y Organización Escolar area
Graduado en Maestro Educación Primaria
El registro pertenece a las siguientes colecciones:
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