Despertar las emociones en niños y niñas de 3 a 12 años

Alonso Muñoz, Verónica
Panzano Sanz, Maria Jesús (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2016

Graduado en Maestro Educación Primaria

Resumen: En este trabajo nos centraremos en la importancia que tiene la educación emocional en los centros educativos. Hablaremos de autores como Goleman, Salovey y Mayer y Bisquerra, aunque nos centraremos más en este último. En la actualidad están empezando a surtir proyectos educativos que desarrollan este tema, pero su trabajo en las escuelas es todavía insuficiente. El presente proyecto dividirá las actividades en periodos cortos de edad a causa de la gran amplitud de la misma en colegios de educación infantil y primaria. Entre éstas encontraremos el visionado de películas, las emociones a través de la música y la lectura y actividades en las que exista una reflexión propia sobre los sentimientos del alumnado.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado