TAZ-TFG-2016-5013


El aprendizaje basado en proyectos y el empleo de documentos auténticos en la clase de francés como lengua extranjera

Fernández San Higinio, Amaia
Macho Vargas, María Azucena (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2015
Filología Francesa department, Filología Francesa area

Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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