TAZ-TFM-2017-398


La docencia y los docentes

Álvarez Montero, Miguel Ángel
García Peleato, Mariano (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2017
Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: En el Trabajo Fin de Máster (TFM) que presento a continuación, se van a relacionar las competencias que se han alcanzado al término del mismo con las diferentes actividades llevadas a cabo a lo largo de todo el curso académico. Todas las asignaturas de este Máster han contribuido en mayor o menor medida a alcanzar las cinco competencias específicas fundamentales, aunque se profundizará en las tres asignaturas de Practicum realizadas en el Centro educativo (prácticas externas) por ser las que en mayor medida han contribuido a alcanzar las competencias relacionadas con el TFM. A lo largo del trabajo no sólo se describirán las actividades realizadas, sino que se hará una reflexión sobre las mismas y la manera en que han influido en mi formación como docente. Al final del documento se presenta una conclusión donde se relacionan todas las reflexiones hechas durante el TFM y las propuestas de mejora para el futuro.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

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