| TAZ-TFM-2017-280 |
Importancia de los recursos y apoyos educativos en la educación y autodeterminación de los estudiantes con discapacidad intelectual Perspectiva de los familiares.
Prieto Palomares, Nerea
Vicente Sánchez, Eva (dir.) ; Coma Roselló, Teresa (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2017
Psicología y Sociología department, Psicología Evolutiva y de la Educación area
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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