| TAZ-TFG-2017-1530 |
Implementación y evaluación/análisis de una propuesta de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales en inglés, aplicando la metodología AICLE.
Abillá Doste, Elena .
Neumann, Claus-Peter. (dir.) ; Lucha López, Pedro. (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCHE,
2017
Graduado en Maestro Educación Primaria
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Notas: Resumen disponible también en inglés.
Notas: Resumen disponible también en inglés.
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