Impacto de la introducción de un material didáctico interactivo en los resultados de aprendizaje en asignaturas de grado de ingenierías [Impact of the introduction of an interactive didactic material on the learning results of subjects in engineering degrees]

Hernández-Castellano, Pedro Manuel (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, España) ; Marrero- Alemán, Maria D. (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, España) ; Paz- Hernández, Rubén (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, España) ; Bordón-Pérez, Pablo (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, España) ; Suárez-García, Luis (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, España)
Idioma: Español

DOI: 10.26754/CINAIC.2017.000001_025

Año: 2017

En: IV Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad-CINAIC (Zaragoza 4-6 Octubre 2017)



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 Notice créée le 2017-09-25, modifiée le 2017-11-07


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