| TAZ-TFM-2017-213 |
Análisis de las actitudes del futuro docente de Aragón respecto al ajedrez como herramienta de innovación educativa
Segura Berges, Manuel
Bustamante, Juan Carlos (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2017
Psicología y Sociología department, Psicología Evolutiva y de la Educación area
Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida en contextos multiculturales
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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