| TAZ-TFG-2012-377 |
Adaptación de acceso al currículo de los alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad motórica en el C.E.I.P Hermanos Marx de Zaragoza
Fábregas Martínez, Cristina
León Puy, Juan Francisco (dir.)
Universidad de Zaragoza,
EUCS,
2012
Fisiatría y Enfermería department, Fisioterapia area
Graduado en Fisioterapia
Free keyword(s): alumnos con necesidades educativas especiales ; adaptación de acceso ; colegio ; fisioterapeuta escolar
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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