| TAZ-TFM-2018-563 |
Don't judge comics by their cover: fostering reading and writing through the clt framework
Villalba Navarro, Blanca María
Pascual Oliva, Daniel (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2018
Filología Inglesa y Alemana department, Filología Inglesa area
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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