TAZ-TFM-2012-176


A Critical Reflection about the Teaching Learning Process and Practice

Cuello Sánchez, María
Gil, Victoria (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2012
Departamento de Filología Inglesa y Alemana, Área de Filología Inglesa

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: Reflexión Crítica sobre dos de los proyectos realizados en el Máster de Formación de Profesorado y relacionándolos con el período de prácticas realizado en un centro de Educación Secundaria.


Palabra(s) clave (del autor): reflection about teaching learning and practice
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

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