Escala de actitudes sobre el bienestar animal en alumnos de Secundaria y Universidad

Mazas Gil, Beatriz
Fernández Manzanal, Rosario (dir.) ; Orejudo Hernández, Santos (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2012
Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales,

Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida en contextos multiculturales

Resumen: El tema del bienestar animal es un aspecto de actualidad, presente en la sociedad actual y que produce interminables debates acerca del sufrimiento o no de los animales. En esta investigación, se estudian las actitudes que presentan los estudiantes de Secundaria a Universidad, sobre el bienestar animal. Para ello, se ha elaborado una escala de actitudes siguiendo el modelo tipo Likert. Se pretende que la elaboración del instrumento sea innovadora por una parte, y por otra muy útil para potenciar así las investigaciones en este campo. Se pretende, asimismo, a conclusiones precisas sobre las actitudes que desarrollan los alumnos en distintos niveles y lugares. El cuestionario consta, en su versión definitiva, de 29 ítems, que están distribuidos equilibradamente en cuatro categorías que son las siguientes: maltrato animal por placer y por desconocimiento, el uso de los animales como ocio y actividades lúdicas, actividades con animales de granja y abandono de animales.

Palabra(s) clave (del autor): bienestar animal ; actitudes ; estudiantes

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master