Aprendizaje servicio y objetivos de desarrollo sostenible
Barranco Cervantes, Patricia (Colegio ZOLA (Las Rozas), España) ; González González, Juan (Colegio ZOLA (Las Rozas), España)Resumen: “Fin de la Pobreza-Hambre Cero” ha sido un proyecto piloto dirigido a participar en dos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la agenda 2030 planteados por la UNESCO,. La solidaridad, la igualdad y la lucha por los derechos fundamentales, han estado entre los valores trabajados en el desarrollo del proyecto piloto. Partiendo de la implementación de metodologías activas, un viaje alrededor del mundo fue el escenario donde, la superación de retos la implicación y la necesidad de ayudar motivaron la apertura de nuestras aulas, llevando el aprendizaje-servicio a la aplicación práctica más pura en “Shakinah” una escuela de Molo (Kenia).
Idioma: Español
DOI: 10.26754/CINAIC.2019.0006
Año: 2019
En: Aprendizaje, Innovación y Cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. CINAIC 2019 (9-11 de Octubre de 2019, Madrid, España)
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Registro creado el 2019-11-11, última modificación el 2019-11-11
