TAZ-TFM-2019-625


Propuesta didáctica para tratar las ideas alternativas sobre la evolución de las especies en 4º E.S.O, mediante una metodología apoyada en el aprendizaje colaborativo.

Cambra Guerrero, Jorge
Calavia Lombardo, Sergio (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2019
Didáctica de las Ciencias Experimentales department, Didáctica de las Ciencias Experimentales area

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Abstract: El presente trabajo consiste en el diseño de una propuesta didáctica sobre la evolución de las especies para el nivel de 4º E.S.O.
La propuesta se basa en actividades colaborativas que trabajan las ideas alternativas que poseen los alumnos sobre la evolución.


Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

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