| TAZ-TFG-2019-3774 |
Enfoques de la enseñanza de los pretéritos indefinido e imperfecto
Plano Querol, Elena
Palacio Alegre, Blanca María (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2019
Lingüística General e Hispánica department, Lengua Española area
Graduado en Magisterio en Educación Primaria
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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