| Accueil > Propuesta de intervención: cómo trabajar el ritmo mediante un instrumento folclórico: el tambor en el aula de educación infantil |
| TAZ-TFG-2019-3705 |
Gracia Gil, Azahara
Ramón Salinas, Jorge (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2019
Expresión Musical, Plástica y Corporal department, Didáctica de la Expresión Musical area
Graduado en Magisterio en Educación Infantil
El registro pertenece a las siguientes colecciones:
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