Trabajo Fin de Máster en la Especialidad de Procesos Químicos

Luzón Gil, Jorge
Rodríguez Casals, Carlos (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2012
Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales,

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: Se ha realizado una memoria con carácter integrador que moviliza el conjunto de competencias que he desarrollado a lo largo de mi proceso formativo durante todo el curso lectivo. En él se analizan tres documentos principales: la programación didáctica, la unidad de trabajo y el proyecto de innovación y las relaciones existentes entre ellos a través de un proceso reflexivo para justificar la adquisición de la competencias que marca la guía docente.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master