Tectónica y sus efectos sobre la Tierra, desarrollo de una unidad didáctica

Ramón Pellejero, Marta
Alda Bueno, Francisco Luis (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2020
Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: Este Trabajo de Fin de Máster se corresponde con el de la modalidad A. En este trabajo se va a presentar una propuesta didáctica que incluirá varias actividades planteadas para la asignatura de Biología y Geología del curso de 4º de ESO. La temática de la unidad didáctica se emplaza en el Bloque 2: La dinámica de la Tierra, del currículo determinado por la Orden ECD/489/2016, de 26 de mayo, por la que se aprueba el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón. La propuesta didáctica se realizó de forma online, debido a la situación de confinamiento a la estaba sometido el país, por lo que es uso de las TIC adquiere un papel esencial en esta propuesta didáctica. Se han realizado actividades prácticas que conectan con la teoría, para favorecer el aprendizaje significativo. Con el fin de favorecer la motivación de los estudiantes se han planteado actividades gamificadas, para conseguir su interés y que aprendan divirtiéndose. Se han empleado también metodologías prácticas, de método del caso y clases magistrales. La parte teórica de la unidad didáctica se realizó mediante presentaciones o vídeos que fueron colgados parar los alumnos. Las actividades prácticas que se realizaron consistieron en el uso de cuestionarios online, un mapa interactivo o simulador, las herramientas Quizziz y EDpuzzle y la realización de un modelo que fue explicado y recogido por los alumnos con un vídeo.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master