Proceedings

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2024-10-23
09:12
VIII Jornadas del Instituto Universitario de Investigación en Ciencias Ambientales de Aragón, Zaragoza, 17 de octubre de 2024. Libro de resúmenes; 1ª ed. / Álvarez Lacaba, Noelia ; Bonilla Lamparero, Marisa ; Dies Álvarez, Mª Eugenia ; Sambou Gimeno, Jacqueline, (eds. y coords.) [BOOK-2024-180]
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2024-10-21
13:44
Competencias transversales para la formación y la profesionalidad; 1ª ed. / Vicerrectorado de Política Académica, Vicerrectorado de Educación Digital y Formación Permanente, Centro de Innovación, Formación e Investigación en Ciencias de la Educación (coord.) [BOOK-2024-179]
En el Paraninfo de la Universidad de Zaragoza se celebraron los días 18 y 19 de enero de 2024 las XVI Jornadas de Innovación e Investigación Educativa organizadas por el Vicerrectorado de Política Académica, el Vicerrectorado de Educación Digital y Formación Permanente y el Centro de Innovación, Formación e Investigación en Ciencias de la Educación de la Universidad de Zaragoza [...]
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2024-09-12
13:46
Actas del Congreso Internacional Virtual USATIC 2024, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC / Alejandre Marco, José Luis (coord.) ; Allueva Pinilla, Ana Isabel (coord.) [BOOK-2024-173]
El Congreso Internacional Virtual USATIC, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC, ha celebrado en el año 2024 su edición número doce entre los días 24 y 26 de junio [...]
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2024-07-05
09:13
I Congreso Internacional de calidad e innovación docente universitaria Millennium DIPr. La excelencia jurídica florece en las aulas; 1ª ed. / Diago Diago, Mª Pilar, dir. ; Chéliz Inglés, Mª carmen, coord. ; Boza Martínez, Diego... [et al.] [BOOK-2024-162]
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2024-05-21
11:02
Actas del I Congreso Internacional de Educación y Diversidad; 1ª ed. / Quintas Hijós, Alejandro ; Quílez Robres, Alberto (coords.) [BOOK-2024-142]
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2024-05-14
08:59
I Jornadas de Simulación Aplicada a la Docencia en Biomedicina, Zaragoza, 26 de enero de 2023. Libro de resúmenes; 1ª ed. / Miana Mena, Francisco Javier ; Lanuza Giménez, Francisco Javier ; Álvarez Lanzarote, Ignacio... [et al.] (coords.) [BOOK-2024-138]
Nace esta jornada con la voluntad de poner en común las distintas experiencias en simulación biomédica que, desde las Facultades de Medicina, de Veterinaria y la Escuela de Ingeniería y Arquitectura, se están llevando a cabo en la Universidad de Zaragoza [...]
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2024-05-10
13:23
II Jornadas de simulación aplicada a la docencia en Biomedicina. Zaragoza, 25 de enero de 2024. Libro de resúmenes; 1ª ed. / Miana Mena, Francisco Javier ; Lanuza Giménez, Francisco Javier ; Álvarez Lanzarote, Ignacio... [et al.] (coords.) [BOOK-2024-132]
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2024-02-23
14:44
Organización Saludable. Prácticas de Recursos Humanos Saludables. Papel de la Economía Social Estrategia Empresarial desde la Responsabilidad Social Corporativa y la Gestión de Recursos Humanos; 1ª ed. / Saz-Gil, Isabel ; Gil-Lacruz, Ana ; Gil-Lacruz, Marta (Eds.) [BOOK-2024-094]
Esta publicación tiene como objetivo recoger las ponencias presentadas en el curso de verano Organización Saludable. [...]
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2023-12-21
11:16
Libro de Resúmenes de las XVI Jornadas de Innovación Docente e Investigación Educativa de la Universidad de Zaragoza, Zaragoza, 18 y 19 enero de 2024 ; 1ª ed. / Vicerrectorado de Política Académica, Vicerrectorado de Educación Digital y Formación Permanente, Centro de Innovación, Formación e Investigación en Ciencias de la Educación, Universidad de Zaragoza (coord.) [BOOK-2023-038]
La Universidad de Zaragoza organiza las XVI Jornadas de Innovación Docente e Investigación Educativa, que se celebrarán del 18 al 19 de enero en el edificio Paraninfo con el lema "Competencias para la formación y la profesionalidad". [...]
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2023-11-24
12:31
Docencia, innovación social y transferencia; 1ª ed. / Dueñas Lorente, José Domingo (coord.) ; Alejandre Marco, José Luis (coord.) ; Cortés Pascual, Alejandra (coord.) [BOOK-2023-036]
Entre el 18 y el 20 de enero de 2023 la Universidad de Zaragoza organizó las XV Jornadas de Innovación Docente e Investigación Educativa en el edificio Paraninfo, y bajo el lema de “Docencia, Innovación Social y Transferencia”. [...]
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