| Accueil > EFECTO DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA DE BTT SOBRE LAS NECESIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS Y MOTIVACIÓN HACIA EL DESPLAZAMIENTO ACTIVO EN ALUMNOS DE SECUNDARIA: UN ESTUDIO EN UN CENTRO EDUCATIVO DE HUESCA |
| TAZ-TFM-2021-1100 |
Cortés Cazador, Pablo
García González, Luis (dir.) ; Generelo Lanapsa, Eduardo (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCHE,
2021
Máster Universitario de Profesorado, especialidad Educación Física
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