TAZ-TFM-2021-604


Aproximación de la biotecnología al aula a través de contextos reales: ¡copia, corta y pega genes! Una propuesta para la enseñanza de la biotecnología en 2º de bachillerato

Mata Lozano, Elena
Gómez Banzo, Helena Circe (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2021
Didácticas Específicas department, Didáctica de las Ciencias Experimentales area

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

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