TAZ-TFM-2021-551


El liderazgo comunicativo en la mejora de la motivación

Melero Navarro, Marta
Conejo Fumanal, Joaquín Manuel (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2021
Didácticas Específicas department, Didáctica de las Ciencias Sociales area

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Abstract: El presente trabajo pretende analizar las competencias adquiridas a lo largo del máster de profesorado para el desempeño de la función docente. En primer lugar, se expone el conocimiento en la estructura de la formación profesional con la revisión del marco legal-pedagógico que los futuros docentes adquieren en su formación inicial. Después, se muestra la visión integradora de las competencias con los trabajos desarrollados sobre los elementos de la comunicación, de la motivación y el liderazgo en el aula. Finalmente, se presentan algunas limitaciones observadas en el máster y se indican varias propuestas. Palabras clave: competencias, formación profesional, máster del profesorado, comunicación, motivación, liderazgo, docente.


Free keyword(s): Competencias ; Formación Profesional ; Máster del Profesorado ; comunicación ; motivación ; liderazgo ; docente
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

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