El uso de las TIC en el aula de inglés como segunda lengua involucrando a alumnos adultos de nivel intermedio de la EOI de Zaragoza: Propuesta didáctica utilizando la mediación lingüística y actividades interactivas durante los viajes

De Arteaga Rosado, Alma
Díez Morrás, Rebeca (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2022
Filología Inglesa y Alemana department, Filología Inglesa area

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master