Resumen: En esta memoria se presenta una propuesta didáctica diseñada para el alumnado no bilingüe de 1º de Bachillerato de Anatomía Aplicada del IES Goya de Zaragoza. En concreto, esta propuesta corresponde a la unidad didáctica titulada “El sistema nervioso y el sistema endocrino”. Dicha propuesta se ha llevado a cabo durante la realización del Practicum II en el citado instituto con un único grupo de alumnos/as. Durante la misma se han realizado exposiciones interactivas, una práctica de laboratorio y una sesión de resolución de cuestiones cualitativas, y se han empleado metodologías activas como la gamificación y el aprendizaje cooperativo. En este trabajo se recoge la evaluación inicial, los objetivos, la justificación de la propuesta didáctica y de la metodología empleada, las actividades llevadas a cabo, el análisis de los resultados de aprendizaje del alumnado, el análisis crítico de la propuesta y las propuestas de mejora. Además, al comienzo de esta memoria se presenta el análisis didáctico de dos actividades realizadas en asignaturas del máster desarrolladas en el Practicum II, y al final de la misma se recogen unas consideraciones finales.