| TAZ-TFG-2022-3893 |
Propuesta de intervención psicoeducativa para la elaboración de un programa de desarrollo de la autoestima y autoconcepto en el alumnado de Educación Infantil
Díaz Ávila, Lucía
Aceña Medina, Javier (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2022
Psicología y Sociología department, Psicología Evolutiva y de la Educación area
Graduado en Magisterio en Educación Infantil
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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