Decisiones, datos, gráficos y segunda temporada de Peg+Gato

Beltran-Pellicer, P. (Universidad de Zaragoza)

Resumen: Toca dirigir nuestra mirada a la probabilidad y la estadística y, para ello, volvemos a recurrir a una serie de dibujos animados que ya ha protagonizado alguna vez nuestra sección: Peg+Gato. En este artículo describimos brevemente las características y objetivos principales de la enseñanza y aprendizaje de la probabilidad y estadística a edades tempranas. Teniendo esto en cuenta, analizamos dos episodios de Peg+Gato. Uno de ellos, dedicado a la toma de decisiones a partir de los datos recogidos. En el otro, aparecen gráficos de barras y de sectores. Por último, aprovechando el reciente estreno de la segunda temporada de esta serie, ofrecemos a los lectores una guía de su contenido matemático.

Idioma: Español

DOI: 10.24197/edmain.1.2020.31-39

Año: 2020

Publicado en: Educación matemática en la infancia 9, 1 (2020), 31-39
ISSN: 2254-8351

Tipo y forma: Article (Published version)

Área (Departamento): Área Didáctica Matemática (Dpto. Matemáticas)