| TAZ-TFM-2023-1355 |
Efecto de una unidad didáctica auto arbitrada en la inteligencia emocional en alumnos de primero de Bachillerato.
Cabrero Alcolea, David
Galé Ansodi, Carlos (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCHE,
2023
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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