Diseño de una Unidad Didáctica: Caesaraugusta

Rabinal García, Óscar
Español Solana, Darío (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2026
Departamento de Ciencias de la Educación, Área de Didáctica y Organización Escolar

Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Resumen: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) se centra en la enseñanza y aprendizaje de la época de
los romanos y del impacto que generó el Imperio Romano en la península Ibérica y en
especial en la ciudad de Zaragoza. Dicha propuesta didáctica analiza la importancia tanto
histórica como cultural que tuvo Caesaraugusta, la actual Zaragoza, como una de las ciudades
más importantes de la Hispania antigua. Además, se expone en dicha unidad una serie de
actividades y una salida escolar con el propósito de que nuestro alumnado aprenda la historia
de Zaragoza de una manera más inmersiva y diferente a la tradicional, fomentando los
valores de inclusión y respeto hacia los demás.
Dicha Unidad didáctica, alberga ocho sesiones donde se trabajan contenidos culturales,
cómo se organizaba el imperio romano y el legado que dejó en la ciudad de Zaragoza
mediante actividades variadas empleando el uso de las TICs, realización de una salida
cultural y ejercicios dinámicos donde se fomenta la cooperación y el trabajo en equipo. Por
supuesto, todo ello dirigido por el maestro el cual estará constantemente ofreciendo ayuda y
realizando las explicaciones necesarias para facilitar el aprendizaje significativo, motivar y
conectar con el alumnado.
En último lugar, dicha unidad didáctica tiene presente aquellas características del grupo
clase al que va dirigido, implementando las medidas más adecuadas de atención a la
diversidad. Además, en este proyecto, se incluye la definición de los instrumentos de
evaluación empleados así como su relación con los criterios del currículo junto a los
aprendizajes imprescindibles.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado