| TAZ-TFM-2022-1429 |
¿Qué factores condicionan el estilo motivacional docente del profesorado de Educación Física? Un enfoque centrado en el modelo circular
García Cazorla, Javier
Abós Catalán, Ángel (dir.) ; Murillo Pardo, Berta (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2022
Expresión Musical, Plástica y Corporal department, Didáctica de la Expresión Corporal area
Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida en contextos multiculturales
Free keyword(s): Necesidades psicológicas básicas ; motivación ; conductas motivacionales docentes ; educación física.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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