| TAZ-TFM-2022-1380 |
Estrategias de resolución de tareas up and down en educación secundaria obligatoria
Herranz Gracia, Diego
Arnal Bailera, Alberto (dir.) ; Muñoz Escolano, José María (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2022
Matemáticas department, Didáctica de la Matemática area
Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida en contextos multiculturales
Free keyword(s): Ensino Secundário Obrigatorio ; Matemática ; Fracções ; Estratégias ; Raciocínio up and down
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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