Propuestas de innovación para la enseñanza de la historia en Educación Infantil
Miralles Martínez, Pedro ; Rivero Gracia, Pilar (Universidad de Zaragoza)
Resumen: The authors advocate the teaching of history at an early age, working about learning of time, (already observed in the current curriculum), and historical contents and procedures to historical research. And from experimental experience with positive results, they establish a series of innovative proposals for an appropriate inclusion of history in school with 3-¬‐6 years old pupils, with particular attention to working by projects in the classroom.
Idioma: Español
Año: 2012
Publicado en: Revista interuniversitaria de formación del profesorado 15, 1 (2012), 81-90
ISSN: 0213-8646
Tipo y forma: Artículo (Versión definitiva)
Área (Departamento): Área Didáctica Ciencias Socia. (Dpto. Didác.Leng.y CC.HH.y SS.)
Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace. No puede utilizar el material para una finalidad comercial. Si remezcla, transforma o crea a partir del material, no puede difundir el material modificado.
Exportado de SIDERAL (2026-05-06-13:58:49)
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Idioma: Español
Año: 2012
Publicado en: Revista interuniversitaria de formación del profesorado 15, 1 (2012), 81-90
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Área (Departamento): Área Didáctica Ciencias Socia. (Dpto. Didác.Leng.y CC.HH.y SS.)
Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace. No puede utilizar el material para una finalidad comercial. Si remezcla, transforma o crea a partir del material, no puede difundir el material modificado.Exportado de SIDERAL (2026-05-06-13:58:49)
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Registro creado el 2026-05-06, última modificación el 2026-05-06