Mediadores y lectura literaria: una aproximación a los factores que influyen en los criterios de selección de obras Análisis cualitativo de entrevistas en profundidad e historias de vida lectora de maestros de Educación Infantil y Primaria

Manrique Gil, Noemí
Tabernero Sala, Rosa (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2014
Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales department, Didáctica de la Lengua y la Literatura area

Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida en contextos multiculturales

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Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master