| TAZ-TFM-2016-128 |
Sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas: una propuesta didáctica para 3º de ESO
Alegre Terrado, Beatriz
Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2016
Departamento de Matemáticas, Área de Didáctica de la Matemática
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Resumen: Propuesta didáctica para la enseñanza de los sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas en el tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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