Accueil > comunicaciones-ponencias > Aula invertida para la mejora del aprendizaje en la asignatura de Transferencia de Calor y Materia [Flip Teaching for the improvement of learning in the subject of Heat and Mass Transfer] > Mot clé
 
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Flip teaching;problem-based learning;class attendance ratio;heat and mass transfer  Clase inversa;aprendizaje basado en problemas;tasas de asistencia;transferencia de calor y materia 
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