Uso del video como metodología de aula invertida en asignaturas de experimentación animal [Using the video as flipped classroom methodology in experimental animal subjects ]
Alvir, María R (Universidad Politécnica de Madrid, España) ; Rebollar, Pilar G (Universidad Politécnica de Madrid, España)
Idioma: Español
DOI: 10.26754/CINAIC.2017.000001_097
Año: 2017
En: IV Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad-CINAIC (Zaragoza 4-6 Octubre 2017)
DOI: 10.26754/CINAIC.2017.000001_097
Año: 2017
En: IV Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad-CINAIC (Zaragoza 4-6 Octubre 2017)
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Notice créée le 2017-09-26, modifiée le 2017-11-07
