| TAZ-TFM-2017-393 |
Una propuesta didáctica para la enseñanza de la derivada en el bachillerato de ciencias sociales
Hernández López, Ángela
Carrión Lostal, Óscar (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2017
Matemáticas department, Didáctica de la Matemática area
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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