TAZ-TFM-2012-389


Proceso formativo y propuestas de innovación e investigación en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato

Murillo Gracia, Sergio
Domínguez Sanz, Pedro Luis (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2012
Departamento de Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales, Área de Didáctica de las Ciencias Sociales

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: Proyecto donde se analizan detalladamente los procesos formativos que se adquieren en el transcurso del presente Máster, así como el análisis de un proyecto de investigación e innovación y una propuesta de futuro individual, donde analizo y reflexiono la proyección que todos estos aprendizajes han tenido sobre mi futuro profesional.


Palabra(s) clave (del autor): proceso formativo ; proyecto de innovación ; proyecto de investigación ; competencias ; aprendizajes ; propuesta de futuro
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

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