| TAZ-TFM-2019-615 |
Motivación en el Aula: Axioma Funcional sobre Patrones de Refuerzo y Castigo
Fernández Zapata, Gonzalo
Serrano Pastor, Rosa María (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2019
Expresión Musical, Plástica y Corporal department, Didáctica de la Expresión Musical area
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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