El aire que respiramos: un proyecto educativo diseñado para mejorar la calidad del aire en el IES Reyes Católicos

Pey Betrán, Jorge
Mazas Gil, Beatriz (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2019
Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: En este trabajo presento el proyecto educativo que desarrollé durante mis prácticas en el IES Reyes Católicos de Ejea de los Caballeros. En este proyecto realizamos con estudiantes de ESO y Bachillerato un estudio de la calidad del aire del centro educativo. A raiz de este diagnóstico propusimos una serie de medidas que pueden contribuir a mejorar la calidad del aire en dicho centro.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master