| TAZ-TFM-2020-996 |
Propuesta de actividades para combatir el presentimo a través de la empatía histórica en la enseñanza de la Historia. La Segunda Guerra Mundial y el ascenso de Hitler
Miranda Ugarte, María
García Ceballos, Silvia (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2020
Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales department, Didáctica de las Ciencias Sociales area
Máster Universitario de Profesorado, especialidad Educación Física
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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