| TAZ-TFM-2013-012 |
El aprendizaje de los estudiantes usando herramientas Web 2.0. Análisis del apoyo de la Web 2.0 en la enseñanza de matemáticas en un aula de secundaria. Un estudio de caso
Miramón Arcos, Carlos
Bernal Agudo, José Luis (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2013
Ciencias de la Educación department, Didáctica y Organización Escolar area
Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida en contextos multiculturales
Free keyword(s): aprendizaje ; tecnologías web 2.0 ; educación secundaria ; matemáticas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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