| Accueil > Metodologías activas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de 1º de bachillerato: yincanas con códigos QR para el estudio de los tejidos vegetales |
| TAZ-TFM-2021-368 |
García Luzardo, Davinia Yaiza
Gómez Banzo, Helena Circe (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2021
Didácticas Específicas department, Didáctica de las Ciencias Experimentales area
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
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