Editorial: Cognition and Music Performance
Herrero, Laura ; Lopez-Iniguez, Guadalupe ; Casanova, Oscar ; Zarza-Azulgaray, Francisco Javier (Universidad de Zaragoza) ; McPherson, Gary Edward
Idioma: Inglés
DOI: 10.3389/fpsyg.2022.923452
Año: 2022
Publicado en: Frontiers in Psychology 13 (2022), 923452 [3 pp]
ISSN: 1664-1078
Factor impacto JCR: 3.8 (2022)
Categ. JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY rank: 34 / 147 = 0.231 (2022) - Q1 - T1
Factor impacto CITESCORE: 4.5 - Psychology (Q2)
Factor impacto SCIMAGO: 0.891 - Psychology (miscellaneous) (Q2)
Tipo y forma: Artículo (Versión definitiva)
Área (Departamento): Área Didáctica Expres. Musical (Dpto. Expres.Music.Plást.Corp.)
Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace.
Exportado de SIDERAL (2024-03-18-16:04:39)
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DOI: 10.3389/fpsyg.2022.923452
Año: 2022
Publicado en: Frontiers in Psychology 13 (2022), 923452 [3 pp]
ISSN: 1664-1078
Factor impacto JCR: 3.8 (2022)
Categ. JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY rank: 34 / 147 = 0.231 (2022) - Q1 - T1
Factor impacto CITESCORE: 4.5 - Psychology (Q2)
Factor impacto SCIMAGO: 0.891 - Psychology (miscellaneous) (Q2)
Tipo y forma: Artículo (Versión definitiva)
Área (Departamento): Área Didáctica Expres. Musical (Dpto. Expres.Music.Plást.Corp.)
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Registro creado el 2022-09-08, última modificación el 2024-03-19